l lunes comienzan en las clases en una nueva escuela secundaria de Costa de Araujo. Se espera inaugurar el Centro de Integración Comunitario (CIC) de Costa de Araujo con la presencia de la ministra Alicia Kirchner. Jaque estará mañana estará en el Valle de Uco.
El gobernador Celso Jaque visitó obras en ejecución, dialogó con vecinos y autoridades para detectar y solucionar necesidades, vinculadas a la educación, la salud y las obras públicas.
A primera hora se reunió con el intendente Roberto Righi y el equipo de trabajo departamental, luego visitó una escuela, un centro de integración comunitario y una obra de gas natural. Durante la reunión de gabinete, los funcionarios decidieron que a partir del lunes próximo comenzará a funcionar una nueva escuela secundaria en Costa de Araujo. Por el momento, sólo tendrá dos o tres secciones de octavo año y el servicio educativo se dará en un edificio alquilado. Mientras tanto, el Ejecutivo prevé llamar a licitación para construir una escuela secundaria en este distrito de Lavalle.
Jaque también adelantó que “estamos buscando el lugar adecuado para otra escuela secundaria en Jocoli Viejo y en 30 días comenzamos con la construcción de una escuela primaria en la escuela Barrio Solares del Norte, situado al sur de la villa cabecera.”
En materia de obras, Jaque informó que hoy comenzó la licitación de obras de gas para El Chical y La Pega, que distribuirá gas natural a 1.700 vecinos. Incluye la construcción de dos cámaras reductoras y un tendido de 10 mil metros. La licitación, que estará a cargo de la Municipalidad, demandará una inversión de 2,6 millones de pesos.
Los gabinetes provincial y municipal también trataron temas de salud, en especial la necesidad de dar pronta solución a la falta de enfermeros y médicos en centros sanitarios alejados y dejar un quirófano en el hospital Domingo Sicoli, para intervenciones menores y para el equipo itinerante del Hospital Humberto Notti.
Una vez definidos estos temas de salud, educación y obras, Jaque comenzó a recorrer distritos, mientras muchos funcionarios del Ejecutivo se mantuvieron trabajando en la villa cabecera con sus pares departamentales. Jaque fue acompañado por la ministra de Desarrollo Humano, Familia y Comunidad, Silvia Ruggeri; el ministro de Infraestructura, Vivienda y transporte, Francisco Pérez; y por la directora General de Escuelas, Iris Lima.
Un total de 130 alumnos concurren a la escuela Juan Cruz Varela (nº 1-2661) del Barrio Andacollo, primera visita de Jaque en el circuito de recorrido de obras. Allí Pérez explicó que éste es uno de los establecimientos escolares cuya ampliación está prevista con aulas en serie. Mientras tanto dispuso un paquete de pequeñas de obras y equipamientos para mejorar la calidad educativa en forma inmediata. Entre ellos: un tinglado con tela de media sombra, utensilios de cocina para el comedor escolar, guardapolvos y joggings para los alumnos y compra de útiles. Además el gobernador visitó el edificio contiguo donde funciona un jardín maternal y un centro de cuidado infantil. Para mejorar su capacidad, se organizó un equipo de trabajo y lograr concretar así una sala para cuatro años. En ese mismo edificio funciona el centro de desarrollo de cuidado infantil “Corazón Contento”.
Inmediatamente, la comitiva se dirigió hacia el nuevo Centro de Integración Comunitario (CIC) de Costa de Araujo. Este edifico de 825 metros de superficie cubiertos demandó una inversión de más de $ 670.000, compartidos entre Nación ($492.000) y Provincia ($180.000). Allí funciona un jardín maternal y cuando esté formalmente inaugurado habrá también consultorios medicaos y talleres de capacitación.
Por ultimo, Jaque se dirigió al distrito Tres de Mayo donde auditó el avance de las obras de gas. Se trata de un tendido de 25 kilómetros de red madre y conexiones domiciliaras. A cargo de una empresa privada demanda una inversión de $1.681.000 financiados por el Ministerio de Infraestructura, Transporte y Vivienda. Este servicio llegará a 2.900 usuarios, que residen tanto el radio céntrico de este distrito como de los sectores rurales que lo comprenden.